崔兆玉崔氏阴题大全太坑爹 老乡表示阴题王成人也做不出 “阴题王……原来总有这么一说……成为现在的小朋友们，你们辛苦了！”对付崔老师的阴题视频，有老乡表示，拿此种靠偷换含义等措施获得结果的问题让学生做有些误人子弟。

但有老乡表示，类似崔老师出的阴题却是活跃教室气氛操作的手游罢了，“亚洲人的创造性力不行，你就选了只因想疑问模式化、教条化，你不要看你这个老师讲的有些二，但就是是教育孩童的好案例”。

南京拉萨路学生葛老师说是，“阴题”完全没有教化的意义，她不提倡小学生做过多此类不走寻常路的数学题。拿“菱形题”举例，葛老师说这也就一道图形题，正确的解题门路一定要由个别图形变换成个别或多个图形，要有图形的特征在里面，才能视为图形题。用“1个”来解答，不是在训练所谓的“逆向思维”，利用把问题变味了，是一个偷换含义。

葛老师认为，常做“阴题”可能导致学生引发爱钻牛角尖的情形。“合格教化应该教学生解题门路，各位常常花两节课的时间讲一道题，为的你就选了通知学生们门路。循序渐进，因人施教，是教育的大致规则。

正如每一个季节有不一样的风景一律，每一个年龄段有着自己同意知识、明白疑问和查明问题的才略。尤为是创造性的思维能力，固然需要超前挖掘，但仍须循序渐进、日积月累，不能过于挖掘，拔苗助长。”葛老师自以为，“阴题王”太过于含糊，不利于学生乐趣的培养，反易误人子弟。

“经历锻炼有可能提速内心的活跃性。但内心不等于智力，智力包括了人很多方面的才略，内心却是其中之一。没听说过靠做某些问题能上升智力的。”南京脑科医院医学心理科李主任说，当今尚未琢磨能证明某种门路可以有用提速人们智力。

该院杨医生则认为，智力更多的是诠释了人解决掉各种疑问的才略石家庄资讯，“从你这个区域说，人你就选了要多学习解决问题的门路，结果是啥并不最主要，关键是求得结果的的操作方法。”杨医生说。“问题自己并没有多大问题。此类题假若并不必做题，却是以趣味题等样式引发，想挖掘学生智力，倒也未尝不可。

”南京市教师培训学校的王老师认为，这种题在于锻炼学生的发散性内心，却是盼望学生开动脑筋多做思考。东北师范大学课程与教学系李教授则表示：“阴题以趣味题等样式引发，想挖掘学生智力，倒也未尝不可。

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