熊小子写作业，答案是异国情调的，例行公事是异国情调的，读完后，他直接笑了！Uuuuuuuuuuu

熊儿做事直接而热情，赞誉老师漂亮不懒，直截了当，老师看到这样的赞誉一定是盛开的，这个甜言蜜语的熊儿，鉴定就完成了。

当熊宝宝做完作业后，他仍然有精力和老师交谈，甚至老师的评论都不放过，老师的评论栏也被填满了，这意味着老师什么都没说

熊小子认为王加王等于王波，想起来很好。毕竟，在地主的世界里，统治是一样的。熊男孩的回答非常接近生活。看着老师的评论，我觉得老师也是一个了解生活的人。

熊孩子也在想做好事，看到学生在雨天没有雨伞，也会主动帮忙，但很遗憾熊孩子写错了一个关键词，听起来有点怪画风。

敢于大声说话的熊孩也是值得称赞的。他们年龄越大，做的作业越多，他们自然会越近视。熊孩子的逻辑是正确的，他们提出的建议是合理的。他们是否得分取决于评分老师是否足够慷慨。

小熊子的作业真是一个很好的答案，我直接笑了。只有小熊子才能想到这种形式的句子扩展和缩写，我不知道这个答案是否能得分。

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